携手共筑防线，终结艾滋——主题班会教案设计

在当今社会，艾滋病作为全球性的公共卫生问题，依然严重威胁着人类的健康与安全。青年学生是预防艾滋病的重要群体，他们的认知与行为对于控制艾滋病的传播具有关键作用。因此，设计一场以“终结艾滋”为主题的班会，旨在提高学生的防艾意识，传播正确的预防知识，培养他们成为防艾宣传的小使者，显得尤为重要。以下是一份精心设计的主题班会教案。

一、班会背景与目标

背景：随着全球化进程的加快，艾滋病的防控形势日益复杂。青年学生作为社会活力的重要源泉，其健康意识与行为模式直接影响到艾滋病的防控成效。

目标： 1. 增强学生对艾滋病的正确认识，消除误解与恐惧。 2. 学习并掌握有效的艾滋病预防措施。 3. 培养学生积极的社会责任感，鼓励参与防艾宣传活动。

二、班会内容与流程

开场导入： - 通过一段震撼人心的艾滋病公益广告视频，引起学生的情感共鸣，导入班会主题。

知识讲解： 1. 艾滋病基础知识：简要介绍艾滋病的定义、传播途径、临床表现及对社会的影响。 2. 科学防艾：详细讲解预防措施，如正确使用安全套、避免高风险行为、接受正规医疗服务等。 3. 案例分析：分享成功防艾案例，让学生看到希望，理解预防的有效性。

互动环节： - 角色扮演：分组模拟艾滋病毒感染者与周围人的互动场景，探讨如何以更加包容和理解的态度对待艾滋病人。 - 知识问答：设计趣味问答，检验学生对防艾知识的掌握程度，增强趣味性。

情感共鸣： - 故事分享：邀请校内外防艾志愿者或艾滋病毒感染者（匿名或化名）分享亲身经历，激发学生的同理心与责任感。

行动倡议： - 制定防艾计划：引导学生制定个人及班级防艾行动计划，如定期举办防艾知识讲座、制作宣传海报等。 - 承诺签名：组织全体学生在“终结艾滋，从我做起”的横幅上签名，表达防艾决心。

总结与反思： - 班主任总结班会亮点，鼓励学生在日常生活中践行防艾理念，成为防艾宣传的小使者。 - 布置课后作业，如撰写防艾心得、设计防艾宣传语等，深化学习效果。

三、后续跟进

- 建立班级防艾小组，定期分享防艾资讯，组织志愿服务活动。 - 利用社交媒体平台，扩大防艾宣传的影响力，形成良好的社会氛围。 - 定期评估班会效果，根据反馈调整后续防艾教育计划。

通过这样一场主题班会，我们不仅能够提升学生的防艾意识，更重要的是，能够激发他们对生命的尊重与对社会的责任感，共同为终结艾滋病的目标贡献力量。让我们携手并进，在这条充满希望的道路上，为构建更加健康、包容的社会环境而努力。

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