广东学校艾滋病最新报告：多措并举，共筑健康防线

广东学校艾滋病疫情整体可控，多措并举成效显著

近日，广东省教育部门与卫生健康部门联合发布了关于学校艾滋病防控的最新报告。报告显示，尽管广东部分学校存在艾滋病感染病例，但整体疫情处于低流行水平，通过多部门协同努力，艾滋病在校园内的增长态势得到有效遏制。

疫情概况与特点

据广东省疾病预防控制局通报，2024年1至10月，全省新报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人共计6990例，相比去年同期减少了7.0%。其中，感染者4416例，病人2574例。这一数据表明，广东在艾滋病防控方面取得了阶段性成果。值得注意的是，广东艾滋病疫情主要集中在珠三角和粤西地区，传播途径以性传播为主，尤其是异性传播，占比维持在60%左右。此外，高年龄组病例占比持续增高，也提示着防控工作的复杂性和长期性。

校园防控措施

为有效遏制艾滋病在校园内的传播，广东教育部门与卫生健康部门采取了多项措施。一方面，各大高校积极开展青春健康同伴教育活动，通过趣味互动游戏、分组讨论、情景模拟等形式，让学生在轻松愉快的氛围中了解艾滋病防治、性与生殖健康等相关知识，掌握预防艾滋病的知识和技能。另一方面，广东省疾病预防控制中心指导建立了“南粤艾情驿站”公众号，提供在线预约检测服务，覆盖72家自愿咨询检测门诊，极大地方便了师生进行艾滋病检测。

科普教育与自我防护

在预防艾滋病的问题上，每个人都是自己健康的第一责任人。广东教育部门强调，要深化宣传教育，推动树立健康第一的教育理念，引导青年学生提高防艾意识。学生应主动学习性教育知识，了解艾滋病的传播途径和预防措施。例如，在性行为过程中全程使用安全套，配合水溶性润滑剂使用，以降低感染风险。此外，男生应前往正规医院进行包皮检查，必要时进行包皮环切手术。

暴露前后预防策略

对于面临HIV感染高风险的人群，广东提供了暴露前预防（PrEP）和暴露后预防（PEP）两种策略。PrEP是通过每日服用专门的抗病毒药物来预防HIV感染的方法，但必须在检测HIV阴性的情况下才可以服用。PEP则是在暴露于高感染风险后，如与HIV感染者或感染状态不明者发生体液交换行为后，及早（不超过72小时）服用特定的抗病毒药物，连续服药28天，以降低HIV的感染风险。

社会共治，终结艾滋

为进一步推动艾滋病防治工作，营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围，广东积极参与全国教育系统“世界艾滋病日”主题宣传活动。活动以“社会共治，终结艾滋，共享健康”为主题，号召政府、部门、单位、个人等各方行动起来，共同担起防艾责任，为实现2030年终结艾滋病公共卫生威胁的目标贡献力量。

综上所述，广东在艾滋病防控方面取得了显著成效，但仍需持续努力。通过深化宣传教育、加强科普教育、推广暴露前后预防策略等措施，广东正逐步构建起一道坚实的健康防线，为师生提供安全、健康的校园环境。

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